Para comenzar, Josetxu ha pedido que alguien hiciera el diario,y hoy, me ha tocado a mí. En la clase, realizaron la exposición oral el grupo de César, Alex, Belén y Helena, ya que en la clase anterior no han podido finalizar su exposición.
Comenzaron diciendo lo que han explicado el día anterior en la clase para continuar con su exposición oral. Nos han hablado de Nadia Comaneci, explicaron que ha sido una ex gimnasta. De esta chica nos ha hablado Alex, y el profesor, ha hablado para añadir detalles sobre lo que ha dicho. También nos ha mencionado a María Montessori, de ella, destacan la inteligencia intrapersonal. Nos ha hecho un breve resumen sobre el libro y la libertad que tienen en su escuela. Otras personas que nos mencionó fueron Maria Teresa, Charles Darwin y Jean Paul Sartre.
A continuación es Belén la que continúa. Nos habla del proyecto Zero, explica que el desarrollo es algo fundamental en nuestra especie, y este proyecto, realizó investigaciones sobre dicho proyecto. También nos ha hablado de la creatividad y el pensamiento respecto a los alumnos. Explica dónde y cómo surge, siendo en el año 1967 en la escuela de postgrado de educación en Harvard. Menciona los campos que estudia el proyecto, nos los menciona y explica. Se ha centrado mucho en las actividades para desarrollar las inteligencias múltiples y nos ha explicado diversas actividades.
Finalmente, nos habla de los colegios pioneros en España, aún son pocos, aunque van a más, pero llevan muchos años funcionando ya. Se centra en el colegio Princesa de Asturias, el cual está situado en Elche. En la Navata, la cual está en Madrid. En Trabenco, que también está en Madrid.
Nos han puesto un vídeo del colegio mencionado anteriormente, Trabenco, pero este no nos ha podido ofrecer ninguna información ya que no se escuchaba. Otro de ellos fue el colegio Amara Berri, situado en San Sebastián.
Nos han hablado de las áreas que han trabajado. La 1 “conocimiento de sí mismo y autonomía personal”, la 2 “conocimiento del entorno” y el 3 “lenguajes: comunicación y representación”. El profesor, ha intervenido para aclararles conceptos respecto las áreas.
en el área 1, se centraron en : inteligencia, interpersonal ,intrapersonal y la cinestésica. En el área 2: naturaleza. En el área 3: verbal, lógico-matemática, musical, viso-espacial.
Con esto, han finalizado su exposición oral.
Josetxu, les ha mandado que realicen la autoevaluación, y a poder ser en grupo, ya que ha tenido problemas con algunos grupos.
Con esto, hemos finalizado la clase a las 15:46.
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